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【亲笔签名本】现货 在这冰冷的世界 愿你温暖如初 作者温冬 新锐作者温冬文艺作品集 青春文学成长励志随笔新华正版畅销书籍 包邮.

  • 产品名称:在这冰冷的世界愿你温暖...
  • 是否是套装:否
  • 书名:在这冰冷的世界愿你温暖如初
  • 定价:42.80元
  • 出版社名称:文化发展出版社
  • 作者:温冬
  • 书名:在这冰冷的世界愿你温暖如初

基本信息
商品名称: 在这冰冷的世界,愿你温暖如初开本:112
作者:温冬页数: 
定价:42.8出版时间:(咨询特价)-01
ISBN号:21印刷时间:(咨询特价)-01
出版社:文化发展出版社(原印刷工业出版社)版次印次: 
编辑**

☆备受年轻人喜爱的90后新锐作者温冬的暖心之作,献给每一个饱经生活磨砺却依然内心温暖的年轻人

☆作为中央电视台《加油向未来》第二季节目嘉宾参与录制,节目播出后备受观众好评。

☆《在这冰冷的世界,愿你温暖如初》讲述的是成长、是不失初心,是对人生沉浮的冷眼旁观,对个人选择的无畏坚守。

☆想要看明白这个世界,先要看明白自己,坚守初心,才不会陷入被世界裹挟着的生活怪圈,在这个冰冷又功利的世界,我们*要温暖地活。

内容**

"    二十几岁,从小孩长成大人。我们经历着相似又不同的青春,同样为了成长烦恼,却可能有着截然不同的感悟;同样为了梦想拼搏,却可能有着大相径庭的期望。二十几岁,我们渴望成功,满怀梦想。

 

    可当我们独自直面这冰冷的世界,工作的瓶颈、生活的选择、情感的脆弱都让我们**天变得小心翼翼、如履薄冰。频频张望旧时光的单纯美好,却不得不转过身来咬牙面对当下的挫折与困境。在这徘徊与拉扯之中,我们**天长大。

 

    这本书写的是发生在我身边的成长故事和那些直面人生的内心感怀,我把它们记录下来,希望它能为每一个饱经生活磨砺却依然内心温暖的你带去些许慰藉。愿你在这冰冷的世界,依然能够坚定梦想,如初般美好善良。

"

 

作者简介

"    温冬,新锐作者、青年教师。

    中央电视台《加油向未来》第二季节目嘉宾;2017年全国大学生创新创业联盟高校论坛“**校园名师博主”。被微博网友称为“*帅的数学老师”、“别人的数学老师”,在网络上深受年轻人喜爱。"

 

目录

"目录

 

序言 依然在路上,不会回头

01出发是*有意义的事情,去做就对了

没有逻辑的理想是负能量的

所有的大人都曾经是小孩,只是他们忘记了

答案不重要,我只想做我自己

独自听话的小男孩

一个人的格式化

给我一点时间,找到自己的位置

02平行宇宙中,我们相亲相爱

变成你,是后知后觉的事

***的爱,是你掌心的烟火气

爱情就是冲破初始值

刚刚好,幸福着你的幸福

使这个世界灿烂的,是你们的笑容

在这个世上,总有人需要你

03生活没有你想要的童话

*大的赌注是自己

踮起脚尖,碰到属于自己的星星

青春是有去无回的肉包子

遇到的一切人和事都是对的

我不想哭,因为离别是必然会发生的

总有一个比你**的人还比你晚睡

有一种能力,像树一样扎根

04靠近这个世界的无穷多种方法

素颜相对,眼泪和大笑都不用伪装

真正的成长,是学会好好吃饭

接受不**的自己

做自己的骑士,召唤梦想

我希望人生可以轻松些,再轻松一些

旅行是通往灵魂的公式

05关于未来的相对论

向阳生长,像我这样的年轻人

因为年轻,所以来得及

重复的事,也可以很有趣

自由不在外面,而在于内心

总有一首歌,会让你想到谁

写给自己的一封感谢信"

 

媒体评论
 
在线试读部分章节

"所有的大人都曾经是小孩,只是他们忘记了

    大人们常常会说一些危言耸听的话骗小孩子,比如我小时候常听到是,“你如果不好好学习,长大就会没出息” “你如果不听话,就会挨揍” 。

还比如小时候遇到一些不能够理解的事情,大人常会说:“等你长大了就明白了,现在说了你也不懂。”其实小孩子未必不能够理解,只是大人没有解释的耐心,他们不想多说,就随便找个借口把小孩子哄过去。

    我做了老师之后,决定自己不要做这样的大人,不管学生有什么样的问题,不论是生活上的,还是学习方面的,我都会尽自己的所能帮助他们解答,即便是我无法给出准确意见的,也会陪他们一起分析、讨论,这样做的理由很简单,我不希望自己只是学生眼中的一个只看成绩高低的数学老师,我*希望自己是他们人生成长过程中的一个朋友。

当若干年之后,我的学生长大了,他们结婚,有了孩子之后,偶尔会想到我,会对他们的孩子提起我,会提起在他们的高中岁月中,我不仅是他们的数学老师,还是他们真正的朋友。

    我和学生的关系都很好,我总认为做老师不一定要不苟言笑、要十分严厉,让学生怕你才能教好学生,才能提高他们的成绩,我希望我的学生能够从心底里对数学感兴趣,想要去学习,而不是因为怕我才被动地学习,那样在我看来学习的意义不大。

    学习不光是为了成绩,也不仅仅是一个学生必须要完成的任务,我的许多学生会在课堂下和我谈心,说他们的家长只关心他们的成绩,考得好就笑脸相对,考得不好就训斥打骂,让他们对学习越来越有排斥的心理。

    在青春期的孩子,与家长之间的摩擦必不可少,孩子急着长大,想要脱离父母的掌控,而家长处处管束,担心孩子不懂事会做错事。有时候,我和学生家长沟通时会对他们说,就算是他们的孩子真的做错了什么事情,也没必要大惊小怪,谁的成长道路上不犯错误呢,我们每个人都是一边犯错,一边改错,一边长大的。

    所有的大人都在以自己的思维去要求孩子,他们忘记了多少年前,自己也曾是一个不断闯祸的孩子,犯错不是什么大不了的事情,知道如何纠错才重要。每当我的学生考试没考好,心情低落的时候,我就会安慰他们,一次的成绩不代表什么,考砸了就考砸了,只是一次考试而已,天又塌不下来,好好想一想为什么会做错那么多题,找到出错的原因,下一次考试遇到同样的情况不会再犯错就好了。

    成长是一个逼迫自我主动的过程,我常听到家长们说的一句话就是:“我这个孩子总也长不大,让人不省心。”但在我眼中,他们的孩子都是很懂事的学生,对于不同的学生来说,可能有的学生成长得会快一些,平顺许多,而有的学生成长得会慢一些,费劲一些。他们每一个人,我都不愿放弃,我希望能够尽自己*大的能力,在他们成长的过程中,给他们*真诚的陪伴。虽说老师是一份教书的工作,但还有*大的职责是育人,我不介意自己的学生成绩是好还是坏,那只是学生时代的一个记录而已,我*看重的是我的学生是否能够快乐、健康地成长,那才是*重要的。

    微博上每天都有许多私信,是全国各地的学生发来的,有的向我请教如何学好数学,有的和我说一些知心话,只要有时间,我都会尽量地回复他们,我希望这些孩子都能体会到被尊重、被重视的感觉,我觉得那对他们的成长很重要。

    学生还建立了几个学习讨论的群,他们每天在里面讨论学习方法,分享彼此解题的小窍门,也会将自己生活中的趣事讲出来,我也常去群里和他们互动,帮他们解答学习上的困惑,听他们说一些小孩子之间的秘密,节假日的时候,我还会给他们发红包,看他们在群里抢得嘻嘻哈哈,自己也觉得年轻了好几岁。

    我把学生当朋友,学生也愿意把我当朋友,当我过生日,或者是教师节的时候,他们会精心地准备一些小惊喜给我,比如每个人折一个纸鹤,放在瓶子里送给我,或者准备一个大箱子,里面放上他们爱吃的零食送给我,都让我觉得很感动。

    有人曾问过我,你为什么要当老师。我自己也无法准确地回答这个问题,我大学读的是师范院校,学的是数学与应用数学专业,所以,顺理成章地,在毕业之后,我就选择做了一名老师,谈不上是对老师这个职业充满了多大的憧憬,只是按着自己人生的轨迹,一步一步地走到了现在。

    我自己心里清楚,在当老师的这几年里,我每天都过得很充实,和学生在一起,看到他们,会时刻提醒着我什么是*珍贵的东西。

    我们每个人从小孩子长成大人,一路跌跌撞撞,摔倒在地的时候、迷茫无助的时候,很想有人在身边安慰和鼓励,我希望自己能够成为这样的人,能够在我的学生需要支持和陪伴的时候,给他们勇气。

    看着学生**天地长大,我自己也在成长。没有当老师以前,我以为长大就是不断地失去纯真,学会世故圆滑的过程,但是在做了老师之后,我发现其实成长还有另外的道路,一条*好的道路,那就是守护着心中真正重要的东西,变成一个*好的自己,一个真正的自己。

    高考之后,班上的同学还和我保持着,很多学生说他们上了大学之后,有时间还要回来找我玩儿,我会和他们开玩笑说:“那时候,我都过气了,你们没准就得把我忘记了。”学生说:“温老师,你在我们心中永远不会过气。”虽然是玩笑话,但是我心里还是十分感动,在未来的日子里,我和自己的学生见面的机会会越来越少,我们都会为了各自的人生而奔忙,永不停歇,但是我相信,他们每一个人都是值得我为他们骄傲的,他们一定会为了成为*想成为的自己付出百分之百的努力。

而我自己也要为了成为*好的自己而不断地努力前行,这个*好的自己是一场自己和自己的较量,夜深人静的时候,想到自己所经历过的每**,心理都会产生一种很奇特的感觉,自己仿佛置身于另外一个时空中,时间似乎停滞不前,全世界只有我自己,那一刻,心里会对自己将要做的事情*加坚定,有个声音也会一直在耳边提醒着我,不要退缩、不要放弃。

    我希望自己能够成为一个很努力、很真诚的大人,笨一些、慢一些也没关系,只要不辜负自己就好。我也希望正在努力成长的每一个孩子能够明白,有些东西是你青春岁月里的宝藏,千万揣好它,不要弄丢,当你长大之后会发现,正是因为你一直怀揣着这样一份珍贵的青春宝藏,才让你变成了现在的你,一个*好的你。

    青春是人生的一个重要坐标,是我们回忆中一条绕不过去的河流,我想做一个称职的摆渡人,将我的学生安然无恙地送到河对岸,目送他们踏上新的旅途。"

 

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