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驾校交互式电磁板 红外 光学电子白板 验收设备 多媒体教学软件

  • 品牌:永兴
  • 颜色分类:红色蓝色

一、产品介绍
 
交互式电子白板是通过计算机连接到投影机,将内容投影到电子白板,在专业应用软件的支持下,使用电子笔在电子白板上与计算机进行互动,构建一个交互式大屏幕,实现无尘化商务及教学环境。
 
BCYBoard交互式电子白板,采用先进的电磁感应技术,USB线连接实现信号传输与供电,响应速度快,定位书写精确,支持轻重快慢的书写手感,并可进行计算机屏幕内容进行课件编辑、修改、标注、书写、绘图、录制、存储和多媒体演示功能,有力提升课堂教学互动演示。
 
交互式电子白板系统具有多种风格的书写笔、智能笔、改变颜色、大、小和透明度,对图形对象的拖动和旋转等功能。系统中提供特色工具,包括幕布,放大镜、喷桶、回放、绘图、橡皮擦、聚光灯、照相机等,根据需要加载外部工具,强大的文档处理功能,支持Word、PPT、Excel、PDF等windows下格式文档、图片、文本和音频文件导入和导出,并能进行文档标注,极大的方便文档的互动演示。
 
BCYBoard交互式电子白板,采用了业界领先的技术与思想,适用于交互式教学、产品展示、商务会议、远程视频、新闻演播、证券评述、娱乐互动、军事指挥等多种行业,是信息技术工程领域中先进的交互式演示设备。
 
功能:
 
1、电子白板边框采用高密度铝合金材料,具有耐热、耐磨、耐蚀的特性,表面采用了抗退色性、抗起霜性、抗大气污染、抗裂性强的环保型液态喷涂烤漆。
2、板面采用氟碳硅,高对比度,防眩目,防反光,可用普通的板水笔书写和擦拭,防尘、防污、防水、防暴,符合绿色环保标准。
3、板体采用FRP环保型材料,经过严格的工艺压制而成,板面选用防刮性好,耐磨性强的表面处理,可使用清洁剂清洗,耐腐蚀性强,持久耐新性极佳,书写寿命≥15000次。
4、电磁感应笔采用电磁感应原理,水平垂直两个方向排列的接收线圈膜组成,具有以下优势:
a)可采用正、斜不同方向书写,手感均匀度较好。
b)根据书写的轻重、笔迹的粗细的不同,书写过程中有不同的压感。
c)必须采用电磁感应笔书写,不能做触摸操作。
 

投影增益:    

可视角度:    左右170度,上下160

工作温度:-40℃ 至 50℃(-40℉ 至 122

工作湿度:30%  80%

系统要求:

 

最小配置

建议配置

Pentium III 800MHz或更高

Pentium 4 1800MHz或更高

512 MB RAM

1GB RAM

Windows 2000, XP,Vista,7

Windows 2000, XP Vista, 7

Microsoft Internet Explorer 6.0.0

Microsoft Internet Explorer 6.0.0

Microsoft Office (咨询特价)

Microsoft Office 2000 (完全安装)

参数:
投影增益:    有
可视角度:    左右170度,上下160度
感应方式:电磁感应
电源输入:USB供电或100-240 VAC, 50/60 Hz 交流电
消耗电流:100mA
信号接口:USB 2.0
USB线: 10M
传输速度:12M/S
定位精度:0.05mm
扫描速度:首点25ms,连续点 8ms
光标速度:180点/秒
分辨率:9600*9600(实际取决于计算机以及投影机的分辨率)
表面:PET材质,亚光表面,优化投影处理,支持白板笔书写
软件:IEBOARD Software6.0/IEBOARD Software 7.0
产品证书:CCC, CE, FCC, Rohs, ISO
  
 
如需要多媒体教学软件,请(咨询特价)
 软件由八大部分构成 :
一、 道路交通安全法律、法规和规章道路交通法律法规
二、 道路交通信号及其含义车辆结构、性能及维护
三、 机动车基本知识
四、 安全行车文明驾驶
五、 道路及恶劣气候条件下的安全驾驶知识
六、 紧急情况时的应急处置知识
七、 伤员自救、急救相关知识
八、 科目二、科目三考前预考

该软件涵盖了驾校实施理论教学全过程的课件内容,同时针对《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》中的重点与难点,设计制作了大量动画、视频、漫画等多媒体信息,以满足教练员进行重点讲解及课堂举例。 概述: 一、中华人民共和国交通行业标准JT/433—2004《机动车驾驶培训机构资格条件》驾校教学设备中规定的多媒体教学设备、多媒体理论教学软件以及教学磁板等要求; 二、《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》要求的采用多媒体模式开展驾驶理论培训。 驾校多媒体教学实际上是指,将驾驶员可能遇到的紧急情况和相应处理措施,直接以案例和情景模拟的图形体现,这种方式学员更容易接受。从教育学角度来分析,这种方式可以为学员建立印象思维模式,学员在以后的驾车过程中一旦遇到紧急情况,就会有条件反射,从而缩短反应时间。在实际教学中,我们可以根据教学需求,进行任意场景的模拟,强化课堂效果,加深学员印象,提升培训质量。 模拟教学磁板软件采用交互式的,辅助性的教学方法,针对在学习过程中的教学难点,教练员通过对交通场景变化,增强学员对知识的变化应用、巩固强化,从而达到良好的教学效果。
 
 
 
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